第2章 加點就變強（求收藏，求追讀）

  第2章 加點就變強（求收藏，求追讀）

  「師父再見。」方子業身著白大褂並把袁威宏的白大褂提在手裡，面對著跨坐上小電驢雙腳墊底的袁威宏招手。

  袁威宏微側頭：「早點回去休息，別在練功房裡待太久。」

  「臨床操作的提升是水磨工夫。」

  「醫院裡設立練功房的初衷，只是為了方便學習，不是為了我們跨越。」

  「教授們說的話其實是畫餅，不必特別當真。」如此交待一聲，知道方子業肯定會往練功房裡跑的袁威宏，就擰動了電門，身影漸行遠去。

  方子業笑容略僵硬，往骨科大樓方向行去放自己和老師的白大褂。

  ……

  技能訓練中心，設在了機能學實驗大樓的七樓到十三樓，中南醫院骨科實力強橫，在漢市屬於四大金剛級別。

  單獨擁有一個樓層。

  八樓，是骨科技能實驗中心所在地，總共二十個操作間。

  其中大部分都亮如白晝。

  不過，方子業能去的，只有創傷外科的第一個練功房八零一。

  裡面的聲音不斷，偶有臥槽聲，偶有媽的聲、偶有持針器和血管鉗、鑷子打架的吭哧聲。

  方子業把背包放下到儲物櫃，便有熟人叫他：「方哥，這邊！」

  叫方子業的人是本院的新晉住培，如今跟班於方子業，純粹萌新蘭天羅，連管床資格都還沒有。

  方子業到了蘭天羅身邊，蘭天羅此刻也是在用各種的簡易操作器械，在縫合橡膠肉皮，但縫合的線結之間，還有裂開的空隙。

  「你這個是針距和出入針角沒有掌握好，內層出現了擰結。」蘭天羅是普通的社會性住培，跟班於自己，作為師兄的方子業稍微指點了一下。

  初來乍到，如今科室里的總住院還不敢讓他單獨值班和管床，跟著方子業跟班。

  中南醫院裡，最不缺的就是管床醫生和住院醫師。

  操作機會少，大部分的操作機會都是在練功房裡。

  方子業偶爾跟自己的老師門診時，一些雜事都是蘭天羅幫忙完成，算是個小幫手。

  掌握好縫合術的針距，縫合深度、進針的角度，是完成橡膠皮縫合的關鍵。

  不然的話，內里的組織一旦糾纏，就會導致裂孔或者裂口出現。

  「謝謝業哥。」蘭天羅點頭。

  方子業坐下了蘭天羅旁邊還空閒的操作台，掃了一眼後，發現少了一把持針器，然後再看蘭天羅那裡有兩把，估計是借用了過去。

  這是技能訓練室，不是手術室，因此不必特別注意無菌原則，直接拿起來。

  蘭天羅趕緊解釋：「業哥，這把持針器有點滑針，固定不特別好，又需要換了……」

  「嗯，我去換吧，你繼續練習你的。」方子業身為最後來技能訓練室的，用到最差的器械，屬於情理之中。

  想要練習，就得去器械庫裡面換一把新的，但是要把舊的還回去，好拿到廠家置換或者翻修折舊。

  技能訓練中心，屬於是福利性的實驗室，自然能省則省。

  ……

  【學識點剩餘：5.】

  【註：自由學識點可用於主動加點技能升級。學識點獲得，根據醫師在診療過程中的權重產生。收益明細：+0.5、+0.2、+0.1……】

  方子業回時，還是決定把學識點都先加點到切開術和縫合術。兩個技能到2級後。

  方子業再進行橘子皮縫合時，就感覺格外得心應手起來。

  橘子皮的縫合，講究的是全層和半層縫合，要求就是不能破皮切割，不能在打結的時候，使得不固定的橘子皮移動且隆起產生縫隙。

  這操作難度自然不小，目前的科室學生裡面，就只有博士師兄們能夠有人常規做到，碩士們掌握的人不是沒有，但很少。

  之前的方子業不在其列。

  此時，蘭天羅一眼掃來後就一聲驚嘆：「臥槽？業哥？伱橘子皮縫合通關了啊？」

  聽到蘭天羅這話，只有不少研一研二的師弟以及另外一個規培抬頭看來，目光略錯愕同時帶著羨慕……

  其他人則都是波瀾不驚。

  碩士第三年了，縫合橘子皮，其實是基本的，不是什麼大不了的。

  創傷外科技能訓練室里，縫合術的練習，有四大工具：橡膠肉皮、橘子皮、豆腐、皮凍。

  第一個工具是橡膠肉皮，是最基礎的入門工具，如果可以把橡膠皮縫合得很好之後，就可以獎勵你在手術室里開始縫合患者的皮膚。

  然後進一步練習縫橘子皮。

  若能將豆腐都縫合到一個非常好的水準，縫合術就算出關，達到從第一個練功房出關要求。

  很明顯，這需要特別高的操作天賦，對縫合的深度、力道、進針的角度都經過十分嚴格的把控才行。

  皮凍，則是只有創傷外科更高級的練功房才有的工具。

  而聽說，手外科的縫合術練習工具有五個，放在了手外科的第三個練功房裡，第五個就是裸鼠的斷尾再植。

  切成六七十段，縫合完成後，血液通過率超過百分之九十五且血管狹窄程度不小於百分之五，才算縫合術出關，要求非常高……

  但雖然只是完成了橘子皮半層縫合的要求，方子業如今的情緒仍頗為興奮。

  因加點是真的可以讓能力得到提升！

  並非是自己的臆想。

  換句話說，自己只要有足夠的學識點，那麼通過碩士階段的練功房，豈不是？

  有希望？

  方子業縫合完，再一次看向那面板。

  【註：自由學識點可用於主動加點技能升級。學識點獲得，根據醫師在診療過程中的權重、學習操作過程中的收益產生。】

  診療權重、學習和操作過程中的收益。

  這是重點。

  蘭天羅不再說話後，練功房內，再次陷入平靜中，大家都各自開始練習，剪刀剪線的咔嚓聲以及器械落到操作台的噠噠聲，不絕於耳。

  不僅是方子業這樣的碩士需要練習外科操作，博士師兄們也要努力地為自己留院或者去外院找工作而作外科操作基本功方面的準備。

  碩士在臨床上能夠獲得的操作機會極少，頂多也就是縫合皮膚、博士們雖然稍微好了一些，但也相當有限。

  因此，這練功房，就是外科大醫生夢起航的地方，大家都在為此而努力……

  (本章完)

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