第44章 供起來

  第44章 供起來

  《少年文藝》巔峰是每期八十多萬，不過那是上個世紀七八十年代的事。

  進入到千禧年，實體出版業遭受重創，以前一首詩歌在刊物上發表，就能收穫無數大學文青妹妹的信件。

  現在作家、詩人的光環似乎被影視明星分走很大一部分。

  當然，瘦死駱駝比馬大，10年代作家依舊是受人尊敬的職業，《少年文藝》也保持著每期三十萬左右的銷量。

  學生一般不怎麼會自己買少年文學刊物，畢竟大多數人的零花錢是用來買知音漫客、動漫前線、動感新勢力等等更有趣的讀物。

  再說得直接點，家裡能給訂《少年文藝》的，家庭條件都還不錯。就好像張禹東、周琳等人，當然前者家裡只訂了牛奶，後者還訂了《讀者》。

  翻開本期的內容。

  本期閱讀地圖——

  [如果你急於閱讀正文，盡可以跳過這一頁。其實，你翻到任何一頁都會開心。尤其是童話故事《砸碎小豬》，作者是個年輕的男孩，或許和你一樣大，可他太善于思考，並且犀利地觀察周圍的關係，為我們展現了一個寓言式的故事。

  父母教育是為了子女好，但特殊時刻，大人卻無法理解孩子們的想法。《砸碎小豬》藉由一個存錢罐發生的普普通通的故事，講明白了這個現象。

  《誰叫你踩我尾巴》……

  喜歡看幽默趣味小說的讀者朋友《奧特曼：相信光》一定要看，而《砸碎小豬》如果喜歡也可以拿給你父母

  徜徉在本期為你精心製作的小說、散文、紀實頻道、詩歌等等的藝術長廊中，盡情地享受閱讀的快樂吧！

  好了，我們評刊表上見！

  推薦語·簡方平

  圖·藍音]

  既然是給少年看的期刊，導讀的語氣肯定是針對看文的學生，更直白的說，口吻是站在學生的立場。

  其次全書很多圖，甚至每個文章都有插圖，每個圖的作者都會在左下角標上作者。

  閱讀地圖的插圖是小豬形狀的儲錢罐……

  不少初高中生，記住了《砸碎小豬》的作者顧陸，因為被導讀強烈安利啊！

  「有這麼好看嗎？」

  「還可以給家長看，真假？」

  「不好看我就寫後面。」

  某些學生也升起一點點逆反心理，以往期刊也沒這麼誇過作者。

  就讀重點初中的小溪懷揣差不多的想法，這刊物她是拿著解悶的，因為實體出版的尺度還是挺大的，比方說裡面有堂而皇之描述初中生之間懵懂的感情。

  ［「別擔心。」我對著它耳朵輕聲說，「我會救你的。」……］

  「寫得好嗎？哪裡好？」小溪皺眉不理解，講述一個小屁孩救存錢罐的故事？

  況且小溪也不喜歡看《果寶特攻》。

  本刊有好多欄目，［小說部落］［童話空間］［新星爍］［散文風鈴］等等。

  《砸碎小豬》在［新星爍］里，這欄目每期只有一篇，小溪還是更愛［小說部落］里的故事，因為故事性更強烈。

  沒一會兒就看完了，小溪準備關上門，偷偷摸摸玩會兒電腦——

  「彭！」房門關不上，小溪才醒悟過來，因為給她買了電腦，家長擔心偷偷用電腦玩遊戲，所以把房門改動了一下。

  小溪的爸爸李父是房屋結構設計師，雖不是搞室內裝潢的，但搞定一個臥室門那是小兒科。

  反正電腦入她屋裡，小溪就沒了私人空間，她能理解父母的擔憂，但心中仍然萌生出早知道不該要這電腦的心思。

  「不是……」小溪突然好像明白什麼，又拿起看完的《少年文藝》，翻到小豬那兩頁。

  又通讀了一遍，不知道為什麼，第二遍小溪對關於故事裡的「我」，有了很強烈的代入感。

  小溪做了一個決定，在七點左右父母下班回家，按照導讀所說，立刻拿著《砸碎小豬》過去給他們看。

  不過父母的反應，和小溪的預想大相逕庭。

  「寫這篇的作者顧陸也是個學生？真厲害，這麼年輕都在雜誌上發表文章了。」

  「小溪你也跟著學學，普普通通一個儲錢罐故事，別人就可以寫得這麼有趣，伱作文六百字隨便怎麼都憋不出來。」

  「給你訂這雜誌就是要你學習裡面怎麼寫文章，喏，顧陸就是你學習的目標。」

  「雜誌的編輯都直夸顧陸，我要是這孩子的父母不知道多開心。」

  李父和李母進行一頓混合的口頭教育，前者就拿著《少年文藝》看起其他內容。

  而孩子她媽就開始檢查雙休日的作業。

  結束頁就是評刊表——《少年文藝》6月有獎評判。

  問題比較全面，包括對本期的整體感覺，本期封面是否滿意，以及喜歡的欄目，非常的全面。

  比較有意思的兩個選項是［我喜歡的文章］和［我不喜歡的文章］，小溪是沒興趣填寫這個的，但李父挺有興致……

  顧陸不知道，簡社長的強烈安利，讓他在少年文學圈子有了一點點小名氣，說簡社長是他的伯樂也不誇張。

  簡社長還把《砸碎小豬》報名了「華夏全國優秀兒童文學獎」，每三年一屆，剛好趕上2010至2012屆。

  即便第一次報名很難獲獎，但簡社長認為獲得提名也不錯了。

  底氣不足的他仍舊沒給簡社長對於簽約作者提議的答覆，當前顧陸也只知道有一件難以抉擇的事，擺在他跟前。

  五班發生了一件天大的事。

  具體多天大呢？顧陸也不清楚詳情，是班長陳娜打電話通知他有要緊事，下午三點半一定要到學校。

  星期天的晚自習，顧陸也是不用去學校，但陳娜說得比較嚴肅。

  「到底是什麼大事？問了也不說，口風還挺嚴。」顧陸又懶得去學校，又好奇什麼事。

  「這樣吧，字面朝上我就去，花面朝上我就不去。」

  顧陸從小豬儲錢罐里掏出一個五毛錢硬幣，伴隨著硬幣落在手背上，結果也出現了——

  字面。

  事實證明，顧陸應該找一天把豬豬儲錢罐供起來，不僅為他帶來了《想成為上帝的巴士司機》，「吐」出的硬幣還給了他正確的選擇。

  (本章完)

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