第034章 授業解惑

  陳三兩敏銳察覺到這絲異樣，招手喚林婉兒近前，問道：「妹子認識？」

  林婉兒先點了點頭，卻又搖了搖頭，待糾結一番，才細若蚊蠅地回道：「阿哥，那日帶人劫掠臧華山道館的就是他，他還說……說……等奏請了教主同意，他……他……他就娶我過門當媳婦哩……」

  陳三兩冷哼一聲，「就他，也配？」

  林婉兒不由得抿嘴苦笑。

  她是瞧出來了，似乎在阿哥的心中，普天之下能配得上他妹子的寥寥無幾，也是，一個紅蓮邪教出身的少年，怎會能入得了他的法眼。

  誰曾想，下一刻，陳三兩竟然又喝止了衙差的暴行。

  眾衙差陸續罷手，再瞧那少年郎，已然被揍得鼻青臉腫，滿身上下也儘是鞋印，卻依然還是一臉的不服不忿。

  唐小芊喝道：「跪下！」

  少年眼神輕蔑，不言不語，像極了一個刺頭。

  這讓唐小芊惱羞成怒，哐哐兩腳踹在他的膕窩，少年一個踉蹌跪地，卻又努力地掙紮起身，眼眸之中依舊不屈不撓。

  陳三兩眉梢輕挑，眼中多了幾分欣賞。

  唐氏小隊見那少年如此不識好歹，當即紛紛拿過水火棍，欲要用武力來強行將他摁跪在地。

  陳三兩輕喝一聲：「住手。」

  正當眾人以為這是要放過那少年時，陳三兩卻忽的抽出腰間軟劍，一步逼至那少年身前，劍身凌空一抖，劍尖筆直地抵在了那少年的咽喉，「跪下，吾可饒你不死！」

  少年面不改色，紋絲不動。

  倒是林婉兒多了幾分焦急，失聲喊道：「阿哥！」

  陳三兩不顧她，直接揮手一劍，風隨劍起，只見一縷秀髮自少年額頭飄散而下，又一聲劍鳴風響，根根長發在少年眼前斷成兩截。

  少年驚詫，惶惶退步，卻依舊沒跪。

  陳三兩笑了，「倒是有幾分骨氣，你喚何名？」

  少年鏗鏘回答：「莫問！」

  林婉兒焦急地直跺小腳丫，怕他又惹得陳三兩不快，趕忙出聲勸道：「我阿哥問你啥你就回啥，莫要逞強，不然他可真會取你性命！」

  少年只得又無奈解釋道：「我姓莫，單名問，莫問。」

  「呃……」

  林婉兒表情一怔。

  少年無言地聳了聳肩頭，似是在說，這不怪他，都是爹娘起的名，他也沒辦法。

  陳三兩見林婉兒有意照拂，也便不再為難他，轉頭沖唐小芊命令道：「給他戴上手銬腳鐐，拉上青雲山務工，派人嚴密監守，但不得拷打體罰。」

  「喏。」

  唐小芊領命，當即押解少年離開。

  少年一直回頭翹望，殷勤目光只匯向一人，林婉兒不由得心弦微顫，羞澀地揮了揮手，少年這才心滿意足地扭過頭去。

  待眾人緩緩散去，大堂內僅剩下兄妹二人，陳三兩忽的誇獎了一句：「那少年不錯，待調教一番，可作良配。」

  林婉兒好似被踩了尾巴，急慌慌地道：「阿哥，你瞎說什麼呢，我只看他可憐，這才替他求情的，你莫要胡思亂想哦。」

  陳三兩呵呵一笑，不再點破她的小心思，接著轉口問道：「鐵柱學業怎樣？」

  林婉兒嘆了口氣，回了兩字：「真笨。」

  陳三兩哈哈大笑。

  ……

  十月初七，寒露。

  閒庭獨坐對閒花，偷得浮生半日閒。

  時光寧靜，歲月恬然，江流縣一片祥和安定，陳三兩也難得的多了幾分清閒，手捧一壺清茶，靜看林梢風吹落葉。

  其實諸事很雜，皆需他來解決。

  比如糧道的貫通，天青玉的售賣，江流縣的重建，紅蓮教的隱患……等等，百廢待興，百業待舉。

  陳三兩也只是適當放空心靈，以便更加沉下心來思考未來。

  衙門外，陣陣誦讀聲清脆悅耳，那是林婉兒在教授孩童們習字讀書，這幾日，她也尋到了一樁為人稱頌的好公事。

  平整乾淨的衙前廣場，盤坐著一地咿呀孩童。

  林婉兒站在石階上，豎著黑石板，捏著白粉筆，一橫，一豎，一撇，一捺，一字一句寫得板板正正。

  普及新知，授業解惑，使其擺脫愚昧，謂之曰：啟蒙。

  而蒙學第一課，便是國學經典《三字經》，淺顯易懂，朗朗上口，且包含天文地理及忠孝節義，正契合孩童啟蒙之用。

  開課第一篇：人之初，性本善，性相近，習相遠。

  林婉兒輕聲誦讀，眾孩童跟著大聲復誦，朗朗讀聲娓娓動聽，如同在演奏一曲溫婉的樂章，撫慰著無數迷茫者的心靈。

  一日一課，日日如此。

  初時，還僅有孩童數幾人，之後越來越多，直至坐滿了整座廣場。

  沒有紙張，就在地上撒上一把浮土，沒有筆墨，就折斷一根枝條握在指間，孩童孜孜向學，這讓林婉兒倍感肩上之重任。

  黃昏臨近，課業方停。

  林婉兒都會仔細檢查每一個孩童的學業，問答俱佳者，還會獎賞幾文銅錢，錢不在多，只在那一份勉勵。

  孩童守禮，皆會鞠躬拜謝。

  每日課後，陳三兩也會問她：「今日課業教授怎樣？」

  林婉兒便會滔滔不絕地講述一番，比如劉家大丫最是聰慧，每日都能獲得獎勵，王家二小最為頑劣，經常上課吵鬧，手心已被打了好幾次竹板……

  「鐵柱呢？」

  「唉……」

  說來好笑，每當陳三兩提及這個名字，林婉兒總會忍不住悵然一嘆，似乎這個孩童，已然快成了她的魔咒。

  陳三兩便勸道：「不急不急，偶有學童開蒙稍晚很是正常，若是他學業實在不成，將來安穩當個小地主也是極好的歸宿。」

  林婉兒嬌哼一聲不理睬，似乎還沒有泄氣。

  寒露之後，氣溫遞降。

  衙前廣場一日涼過一日，不少孩童凍得瑟瑟發抖，若遇大風秋雨，第二日准有孩童感冒缺課，此為露天之弊端，林婉兒已愈發為此焦愁。

  陳三兩見時機成熟，道：「要不建個學塾，你來任教諭？」

  林婉兒雙眸一亮。

  孩童乃江流之未來，興建學塾培育英才，本就在陳三兩的規劃之中，只是因林婉兒的介入而提前施行而已。

  若問學塾地點選在哪裡，南榮老宅當屬最佳。

  自南榮世家覆滅後，宅內家丁奴婢四散奔逃，獨留下了一座空落落的府宅大院，內部各類大小樓閣、耳房、廂房、跨院、偏院數十間，而且桌椅板凳也齊全，足可以承載舉縣孩童入學讀書。

  林婉兒聽後興致盎然，當即便要趕往南榮老宅去勘察。

  一手資源突破防盜章節，收藏czbook.cc。請分享更多的讀者，讓站長能添加更多書籍！