第26章 ，往事

  第26章 ，往事

  聽到這陌生又熟悉的聲音，李恆迅速轉頭看過去。

  果然，一個久違了的黑色身影橫穿馬路來到了他身後。

  她叫王潤文。

  大約二十六七歲，是他們204班的英語老師，高中時期留給學生們最深刻的印象有兩點：

  一個是，身材非常豐腴，該大的地方大，該小的地方小，賊有料，是許多青春期男生的夢中常客。

  二個是她的口頭禪。無數次在課堂上跟學生們互動說：下個月我要減肥了。

  每次聽到她說要減肥時，很多男生都在心裡冒泡抗議：減什麼肥啊，正好！正好！

  事實證明，減肥的事她就說說而已，且說過就忘。

  三年下來，她不曾瘦過，當然也沒見長胖，一直維持老樣子。

  她對李恆很好，是那種沒有來由的好。

  從高一教他不到3個月開始，就單獨給他開小灶補英語，去外地出差或旅遊時，也偶爾會帶輔導資料回來。

  甚至於高二放月假時，已經發展到她時不時會喊李恆去家裡吃飯。

  這種過度的好，讓大家羨慕不已的同時，卻也讓李恆陷入了苦惱。

  由於英語在初中先天性不足，它是所有科目中的唯二短板。

  呃.，這個短板是相對而言的，也不是說很差，差倒不差，像總分120分的語文每次都能考個96分左右，但多了也沒有。

  相較於楊應文、肖鳳、陳漢傑、宋妤、王俊、麥穗和肖涵這些牛逼學霸，還是有些差距的。

  要不是他的數學一直無解，幾乎次次接近滿分，可能要被這些人給甩好遠了。

  本來對這種好，鄉下出身的他一開始只是有些本能的不適，但也沒察覺有什麼。

  直到有一天，班上的劉業江在宿舍跟他開玩笑說：「李恆，英語老師現在是單身噢，如果你向她求婚的話，我們都覺得成功性很大。」

  就是這麼一句惡意的玩笑，卻一下子擊中了李恆的內心，讓他感到十分彆扭。

  之所以說惡意。

  是因為劉業江成績很好，但天意弄人，次次要比李恆排名低，在班上總是被李恆壓一頭，時間長了就心生怨恨，總是鼓著勁要和他一爭高下。

  而除了成績外，最讓劉業江惱火的是，他聽班上關係要好的女生說，他一見鍾情的對象孫曼寧似乎暗戀著李恆。

  這種種恩怨糾纏在一起，他直接把李恆當成了競爭對手，當成了情敵！

  因為這句看似玩笑的玩笑，讓李恆開始重新審視自己和英語老師的關係。其實不用別個說，他自己也覺得走太近了。

  此前甚至多次出現過妄想症：老師是不是對自己有想法？

  雖然關係是清白的，但架不住那些眼紅的人愛拿這事造謠說笑啊，一次兩次還好，說多了他也要顧忌名聲的啊。

  畢竟他是一個沒見過什麼世面的鄉下少年，畢竟才十多歲，沒經歷過社會的毒打，面對一些流言蜚語時會顯得無措，還是有些扛不住。

  於是有一段時間他開始有意疏遠王潤文老師。

  那期間但凡是英語課，他要麼低頭自習刷題，要麼複習其他科目，有時候還會故意睡覺和講小話，各種小手段花樣百出，可就是不好好聽課。

  他的變化，王潤文都看在眼裡，卻一直沒說什麼，直到有一次月考他英語只考了61分。

  100分考61分！

  這是什麼概念呢？

  這是與重點大學失之交臂的概念！

  別說班主任王琦老師急了，就連其他任課老師也跟著急眼了。

  考完後，班主任王琦火速找到王潤文了解情況，問為什麼會突然出現這樣的事情？

  為什麼李恆的英語成績下滑那麼多？

  面對詢問，王潤文思慮許久，最後說：「我明天找他聊聊。」

  由於數學太過拔尖的緣故，王琦向來對李恆看得很重，一直對他寄予厚望，立即表示：「我陪你一塊。」

  沒想到王潤文拒絕了，「用不到，我單獨跟他談談心。」

  兩人這是第二次搭屆了，已經合作了有好幾年，彼此非常處得來，也非常信任。

  當下王琦老師就說：「那行，你先跟他聊聊，要是有改變就好，沒改變咱們再一起想辦法。」

  那是一個霧氣瀰漫的清晨，記憶特別深刻。

  當他做完早操回到教室上早自習時，英語老師先是不緊不慢地圍繞教室轉了一圈，督促大家背誦單詞、句型和課文，接著從過道後面來到第七組第四排的李恆這裡。

  手指悄無聲息地在他敞開的課本上點了點，用他剛好能聽到的聲音說：

  「跟老師出來一下。」

  見狀，同桌孫曼寧關心問：「是不是因為成績找你？」

  李恆點點頭：「應該是。」

  孫曼寧放下筆問：「那你還敢單獨和她相處嗎？要不要我陪你一起？」

  聽到這話，剛剛還遲疑不決的李恆反而不猶豫了，站起來說：「不用。」

  他知道孫曼寧有這樣的底氣，因為一中校長就是他爸爸，親血緣的那種。

  在全班同學的注視中，李恆繞道後門來到了教室外面。

  可能是怕他心裡有顧忌，英語老師並沒有像往常那樣在辦公室等他，而就在大家都能透過窗戶看到的走廊上。

  王潤文雙手把著水泥欄杆望著下面的籃球場，並沒有第一時間說話，而是等了會。

  等他心情平靜一些時，她才開口：「其它科目的成績都出來了？」

  李恆點頭。

  王潤文問：「數學多少？」

  李恆回答：「148。」

  王潤文又問：「哪道題錯了？是最後一道大題嗎？」

  李恆搖了搖頭：「不是，是第二道大題的最後答案寫潦草了，閱卷老師錯把5當成了8。」

  聞言，王潤文終於收回了操場上的視線，側頭看向他：「要是寫工整就是滿分？」

  李恆不敢跟她對視，微微移開目光，不輕不重地嗯了一聲。

  過了會，她又問：「你知道你自己這次全校排名多少嗎？」

  李恆低下頭：「同桌去教務處看過了，告訴我了，29名。」

  話到這，王潤文看了看他的眼睛，爾後遠眺天際問：「英語61，是故意的？」

  李恆回答：「沒有。」

  王潤文眉毛蹙了蹙：「你是不是恨我？」

  不等他說話，她繼續往下講：「如果你不喜歡老師的教學方式，我可以向學校申請換個班級，讓206班的英語老師來教你們。」

  在他們這一屆，有四個實驗班，文理各兩個。

  文科是204和205。

  理科是206和207。

  李恆和張志勇在204班。

  肖鳳在205班。

  楊應文和肖涵都在207班。

  至於陽成，高二分班時，他的成績沒達標，遺憾去了普通文科班。

  當然了，張志勇這貨的成績同樣不到水準線，但人家關係硬啊。

  聽到這話，突然意識到什麼的李恆猛地抬起頭，加大音量回答道：「老師，我這次是失誤，下次一定能考好。」

  同來之前預想的結果不一樣。

  王潤文愣了愣，扭頭定定地望著他，沒想到他會回心轉意，良久後，她笑了。

  她欣慰地伸手拍了拍他肩膀，走了。

  這次談話過後，兩人冰釋前嫌。

  英語老師沒有計較他過去的小九九，李恆也沒再顧忌外人的看法，走的那叫一個正，行得就是一個光明磊落。

  甚至還用二姐小時候對付他的辦法，隨意找個藉口激怒劉業江，然後當著全班同學的面暴揍了一頓劉業江這個造謠根源。

  在肖涵和楊應文眼裡，他初一可是個混子啊，行事風格早就定了，對待敵人向來是不手軟的、毒辣的，凳子腿都打斷了。

  一頓暴揍，劉業江去醫院縫了11針。

  而他屁事沒有，學校在了解完事情來龍去脈後，教導主任只是給了他一個若有若無的口頭警告。

  ps：三月這書構架很大，前後琢磨了有半年之久，大綱細綱加起來有7萬字。

  這書我想走故事流，每個人物的出現都是跟後面故事核心串聯的，希望大佬們給我多點耐心，也希望最後一本都市能寫出自己想要的，寫出大家滿意的。

  還有一個，大佬們都在抱怨更新少，我冤枉啊，真的每天都有超過4000字的。

  要不這樣吧，往後每天爭取更5000字，再多沒辦法了。我們這樣的小卡拉米沒有流量曝光，新書期必須走推薦位，不然就撲街到姥姥家了，希望大家理解我這種小作者的苦衷。

  上架後爆發！

  （明天中午12點還一章。）

  (本章完)

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