第八十一章 工業革命與燒開水

  于謙想了想，說道：「機器為器械死物，需人力而作。既需人力，又怎麼能夠代替人力來織布呢？」

  林煜沒有反駁，當即笑著回應：「所以才需要工業革命啊！」

  好吧，閉環了屬於是。

  既然現在的機器難以代替人力，那就去發展工業革命，去革新出更厲害的機器，從而逐步解放勞動力，提高生產力。

  工業革命的確算不上什麼萬能藥，甚至作為工業革命第一個吃螃蟹的英國人，還體會到了極其嚴重的陣痛。

  大量本土人口因為工業革命，變成了失業人口，這麼多失業人口難以生存，又聚集在一起，一個鬧不好就可能顛覆政權。

  但同樣的道理，不搞工業革命，農業國家的落後生產力，所帶來的人地矛盾和糧食危機，就永遠不可能解決。

  因為農業為主的封建專制集權，生產力終究是有限的，而生產力的有限也進一步限制了勞動力人口的流動範圍。

  只有進行工業革命，提高生產力了，才能解放勞動力，將多餘的勞動力從土地的枷鎖里釋放出來。

  換言之，就是更進一步的土地改革，打破人口、土地之間一直以來的強綁定關係。

  朱瞻基認真聽著林煜對工業革命的講解，他的思路也被逐步打開，原來還能夠這麼搞！

  只要人地關係不再強綁定，那人地矛盾當然也就不復存在。

  沒有人地矛盾，那王朝的輪迴周期律也就不會再發生。

  因為歸根結底，王朝更迭的源頭，就是土地分配的不均。

  既然如此，那就乾脆不要再去分土地了。

  朱瞻基滿臉激動，他覺得自已終於悟透王朝周期律的解決辦法了：「林先生，我明白了，只有工業革命才能救國！只有工業革命才能解決土地兼併！」

  額……不是，你懂個什麼了？

  這完全不對好嗎！

  林煜說工業革命不是萬能藥，最主要的原因就在於，工業革命的結果雖然是好的，但在實行過程中，反而會加劇土地兼併。

  但想了想，林煜還是沒有去反駁糾正，反正以大明目前那接近於無的「工業基礎」，就算要做，短期內也不可能一蹴而就。

  而且，就算能搞工業革命，林煜也不會阻攔，反而會大力支持推進。

  工業革命是強國的基礎，英國人雖然遭遇了嚴重的陣痛，但陣痛之後就是殖民全世界，成為繼西班牙之後的第二個「日不落帝國」霸權（也是人類歷史上領土最龐大的殖民帝國）。

  林煜還在神遊，朱瞻基卻是已經從開始的激動中，漸漸平復了下來。

  他看著尚在發呆的林煜，滿臉崇敬的問道：「林先生，工業革命能夠真正解決王朝周期律，那要如何才能夠開啟工業革命呢？」

  林煜回過神來，也不多做思考，直接咧嘴一笑：「很簡單，你們燒一壺開水就行了。」

  「？？？」

  「燒……燒開水？」

  朱瞻基瞬間有些發懵。

  別說他了，就連一向更加「沉穩向學」的于謙，此刻也是有些疑惑不解。

  過了好一會兒，朱瞻基才像是反應過來，說道：「林先生可是講的太多，有些口乾舌燥了，我這就讓人送些茶水進來。」

  「可以，也確實有點口渴了。」

  林煜點頭，旋即復又說道：「不過，你們也沒聽錯，我說的就是燒開水，應該說整個工業革命的源頭，就是從燒開水開始的。」

  這下，兩人終於確定自已沒有聽錯，林煜也沒有口誤。

  能解決王朝輪迴周期律的辦法，居然就只是燒一壺開水？

  在二人眼裡，這簡直比之前林煜說自己夜觀天象，算出了大明未來國運，還要更為離譜。

  不過離譜過後，兩人又很快陷入了沉思。

  這半個多月的講課下來，他們對林煜的信服，早已達到了盲從的地步。

  即便林煜說的話聽起來相當離譜，但卻是不妨礙他們做出聯想。

  林先生不可能真的說出這麼沒道理的話，就算聽著沒道理，那也必然有著其它暗含的深意！

  只是，想歸這麼想，連獄卒都把茶水送來了，兩人也依舊沒想通個所以然來。

  朱瞻基抬起頭，正見自己尊敬的林先生，剛剛拿起一個茶杯，也不放茶葉，就這麼一杯白水一飲而盡。

  「林先生，能夠拯救王朝的工業革命，怎麼會與燒開水有關聯呢？」

  朱瞻基實在是想不明白，索性直接發問道。

  林煜緩緩放下手中茶杯，他這次故意沒有正面回答，反而賣著關子說道。

  「既然想不明白，那就用自己的肉眼，去燒一壺開水好好看看，看看會有什麼現象。」

  「對了，再給你們一個提示，燒開水的核心在於物理。」

  居然是物理嗎？

  朱瞻基先是驚詫，回過神來後，旋即就要吩咐獄卒，去打一壺生水回來燒。

  還是林煜及時伸手將他攔住，這馬上都要天黑了，不睡覺在那裡研究燒開水，這不是鬧著玩嗎？

  而且，說起這燒開水，更多還是林煜做的一次小小實驗。

  他想表達的無非就是蒸汽機。

  而後世普遍的許多觀念，誤以為瓦特是看到了燒開水的現象，才搞出了瓦特蒸汽機，並且讓英國率先開啟了工業革命。

  但實際上，瓦特蒸汽機只能算是改良型，早在瓦特之前，蒸汽機就已經有了，只是多用於礦場抽水。

  要論到蒸汽機的正確應用，瓦特的確算是第一人，此前的那些工程師，對蒸汽機的製造和改良，可以說全都走岔了路。

  而燒開水與蒸汽機，確實存在理論上的關聯性，而且要是思維抽象活躍的，真的能夠從中悟透蒸汽機的動能原理。

  林煜這波說白了，就是惡趣味犯了，又想趁機做個實驗，試探一下自己這兩位學生的抽象思維能力。

  「燒開水的事，你們可以等明天白天再弄。至於現在，咱們才剛只講到了其一，還有其二沒講呢！」

  這話把二人的注意力，又給拉了回來。

  燒開水可以白天再燒。

  還是聽課最重要！

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