第62章 北軍五校

  第62章 北軍五校

  很快，盧植便親自出了營寨，遠遠望見田澤的模樣，笑著迎了過來。

  田澤趕忙下馬，一路小跑著迎上去，拜道：「弟子田澤，拜見盧師。」

  對於盧植，田澤內心由衷地敬佩與感激。

  師者，所以傳道受業解惑也。

  若非盧植的賞識，他不會受到家族如此重視，起家之時各地的商行也不會發展得那般順遂。

  而且，盧植的品性和能力，無一不讓人由衷敬服。

  盧植笑著將自己的這位得意門生扶起：「承壽，你沒辜負我對你的期望，在遼東做的很好。倘若朝中能多些如你這般的英傑，大漢邊境便無需再憂心了。」

  「盧師謬讚了。」田澤謙遜道。

  拉著田澤來到中軍大帳後，盧植將其麾下的護烏桓中郎將宗員以及北軍五校的校尉介紹給田澤，隨後眾人開始相互談論起各自的經歷以及冀州黃巾的狀況。

  原本田澤認為黃巾之亂不過是聲勢浩大，成不了氣候。

  但聽了盧植所言，他才意識到自己想得太過簡單，張角此人並非他想像中那麼簡單，著實極為可怕。

  八州同時響應，且黃巾主力所在的豫州、兗州、冀州都臨近司隸，張角在下一盤很大的棋啊！

  他傳教十數年，信徒遍布各地，就連洛陽都有不少宦官和官員是其信徒，各地官吏亦是如此。

  隨著他振臂一呼，無數官軍臨陣倒戈，甚至主動獻城，起義軍順勢勢如破竹、四處開花。

  若不是唐周告密，待張角準備周全，他完全有機會在第一時間率領三州黃巾主力攻入洛陽。

  與此同時，各地黃巾緊密配合，迅速掌控幾州之地也並非沒有可能。

  這樣一來，他不是沒有成功的機會。

  但只可惜，他低估了世家豪強。

  黃巾之亂的脈絡緣由，田澤結合盧植所述及此前得知的情報，已大致猜出。

  其背後最大的推手，必然是世家豪強。因為黃巾之亂，迫使天子不得不解除黨錮，使得地方豪強勢力膨脹，他們是最終的獲益者。

  世家豪強們雖在幕後推了張角一把，但他們想要的是增強自身的實力和話語權，而非將張角推上天子之位，畢竟張角比劉宏危險得多。

  張角只是他們的一把刀，世家豪強從未真正想過助其成事。

  所以張角的失敗是必然的。

  自與世家豪強摻和在一起時，就註定他會失敗，被那些老謀深算的傢伙算計得死死的。

  這再度給田澤敲響了警鐘。

  絕對不能和世家玩陰謀，更不能合作和妥協，否則必然會被坑死。

  必須要以絕對的力量鎮壓打服，完全由自己制定規則、掌控一切。

  接下來的日子，田澤便跟在盧植身邊聽候調遣。

  盧植麾下不單有北軍五校和烏桓突騎，還有各地的郡兵縣兵，因此並不需要田澤提供過多助力。

  所以田澤很少參與正面交鋒，主要依靠騎兵的優勢，負責偵查情報、保護百姓、截斷退路以及銜尾追殺等任務。。

  在戰鬥之餘，田澤、龐德和荀攸一直觀察著北軍五校的作戰情況，均是嘆服不已。

  屯騎營、越騎營、步兵營、長水營、射聲營。

  其中屯騎營、越騎營、長水營皆為騎兵，但作戰風格迥異。

  屯騎營士卒渾然一體，在戰場上仿佛一把利刃，其組織力令田澤不禁想到了高順的陷陣營。

  越騎營猛打猛衝，比之馬騰所率的西涼鐵騎還要勇猛，屢次衝破敵陣。

  長水營擅於騎射，來去如風、迅捷無比，宛若蝴蝶一般在戰場周邊飛舞。

  步兵營皆是身著重甲、手持大盾的重步兵，猶如一道鋼鐵城牆，永遠屹立在戰場的最中央，給人以無盡的安全感。

  射聲營皆為青壯弓弩兵，通常緊跟在步兵營之後，士卒箭術精準至極，對黃巾造成了極為恐怖的殺傷，有時一輪齊射便能清空一片戰場。

  人數不足五千的北軍五校，率領著兩萬多官兵，打得近二十萬黃巾軍毫無還手之力。

  田澤眼饞不已，真想將這些精銳收歸麾下，但他知道那是不可能的。

  北軍五校是漢室的根基，朝廷絕對不會允許他一個邊軍將領染指。

  而且田澤敏銳地察覺到，五校的校尉其實並不強，其天賦恐怕都未必激活了，然而北軍五校卻實打實的展現出了天賦效果。

  田澤心中明白，這或許就是漢室數百年來的積累之一。

  畢竟不可能每代北軍五校的校尉都是人傑，朝廷用人，尤其是對北軍五校校尉這種極其重要的職位，最為看重的是忠心，在此基礎上才考慮能力。

  而能讓朝廷放心的人，一般出身清白、自幼受到良好教育，這就難以保證其能力。

  相較於個人，朝廷必然更信賴軍隊這種相對穩定的集體。

  因此朝廷多半以軍隊為載體凝練出了天賦，這一猜測瞬間為田澤打開了新思路。

  很快，張角被盧植一路趕至廣宗，據城死守，再不敢露頭。

  田澤也算清閒了下來，每日安排典韋帶領少許騎兵進行巡邏偵查，自己則帶著龐德和荀攸去找北軍五校的校尉宴飲。

  田澤畢竟是一方太守兼中郎將，雖說北軍五校是朝廷直屬，職位相對地方官兵天然要高一級，但田澤職級本就高，雙方地位相當。

  再加上田澤是大將軍和盧中郎的愛將，性情謙遜又出手闊綽，主動提供了為數不少的肉食，五校校尉自然樂意與之交往。

  於是田澤帶著麾下文武開始了偷師……學習。

  雖然以田澤的資質，只能吸收部分，但是他身邊可是有著龐德和荀攸。

  非但可以盡數理解吸收，甚至還能舉一反三，提出自己的見解，給了五校校尉良好的交流體驗。

  一些機密的經驗幾人不會提及，但是很多對外半公開的秘密卻是可以交流的。

  這些秘密一些頂尖世家大族以及傳承悠久的將相之家都知曉，只不過田澤身份底蘊不足，所以未曾聽聞。

  至於荀攸，荀家想必是有的，但並未透露給他，畢竟荀攸在荀家的地位並不高，還沒資格接觸。

  龐德和荀攸很好地掌握了這些機密，並學習了眾多作戰的經驗心得，受益匪淺。

  田澤讓他們將之記錄成冊，準備日後作為軍校的訓練教材之一。

  而他自己則找上了盧植。

  (本章完)

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