第199章 超強智慧，恐怖如斯！

  第200章 超強智慧，恐怖如斯！

  兩套功法同時運轉，對修煉者在修煉時的要求就會增加，精力也會加倍消耗。

  一般有能力獲得更好功法的人，是不會選擇同修兩種以上功法的。

  不過孟文斌的原意是讓她對比兩種功法哪個對她來說效果更好，也就是說，他也沒打算讓林曼曼同修兩種功法。

  林曼曼點了點頭，她也沒有嘗試過別的功法，所以也不知道系統贈送的養魂訣對比其他功法效果如何。

  既然孟文斌都這麼說了，她正好也可以看看系統出品的功法質量究竟怎麼樣。

  至於孟文斌要帶她去哪裡？反正距離周末也就兩天時間而已，她很快就會知道的，沒必要現在問。

  「卡爾的存在，在世界賽之前，非必要，不要在人前召喚。」孟文斌叮囑道。

  「它剛出世，對你會很依賴，這段時間，就讓它待在你的身邊。等過一段時間，我會為它準備單獨訓練的地方。」

  「到時候你上課的時間裡，就由我來幫你訓練它。」

  林曼曼聽後看著霸氣的卡爾，內心湧出一股不舍。

  不讓過早的暴露卡爾，她能理解，過早的暴露卡爾會給她帶來很多不必要的麻煩。

  而且對於比賽來說，卡爾必然會作為她的主要戰力，信息自然是暴露的越少越好。

  但是因為上學，不能親自陪著卡爾訓練，讓她既不舍又失落。

  卡爾可不像林曼曼會想那麼多，它只知道這老頭要把它帶離林曼曼的身邊，那顆生著紅色雙角的腦袋，氣勢洶洶的就向孟文斌吐出一口火焰龍息。

  可惜它還太小，這口龍息不僅沒有讓孟文斌出手防禦，甚至連他的衣服都沒有燒破。

  孟文斌哈哈一笑，摸了摸卡爾不敢置信的小腦袋。

  「小小年紀就這麼暴躁可不好，我也是為了你好。作為巨龍，你天生強大，但你的主人即將去完成一件很困難的任務，如果你不能儘快強大起來，就幫不了她。」

  「難道你希望她在關鍵的時候選擇依靠別的靈寵，而不是選擇依靠你嗎？」

  卡爾聞言，三隻小腦袋互相看了看，隨後都看向林曼曼，眼神里掙扎了片刻後，漸漸變得堅定。

  「嗚嗚……」

  林曼曼感動的拿臉蹭蹭它，「謝謝你小卡爾，不過我不會讓你獨自努力的，只要有時間，我一定會去陪著你。」

  一人一寵膩歪的孟文斌都看不下去了，「行了行了，把它收到靈寵空間吧，它昨晚在練功房裡吸收了不少能量，需要一點時間消化。」

  林曼曼嘿嘿傻笑，依言將卡爾收回了靈寵空間。

  師徒倆又絮叨了一會兒研究所的研究任務，得知一切都在高志賢的安排下盡然有序的展開，林曼曼也到了上學的時間。

  急匆匆趕去看了一眼老大，發現這傢伙竟然還在練著，並且專門給它送的靈食和甜點都沒有動過，說明它一直維持著昨晚的狀態，還沒有出來過。

  不放心的林曼曼，仔細叮囑了管家石伯照看好老大後，才著急忙慌的和吳景瑜向學校趕去。

  到了學校，正上著裝備鍛造基礎理論課呢，林曼曼正在享受知識歹毒的洗禮，猛然聽到熟悉的系統音。　　　　【靈寵老大領悟技能：打龍秘法十八式：以基礎槍法十三式為原型創造的棍法。】

  還在上著課的林曼曼，猛地就竄了起來。

  老大竟然真的成功了，而且不是學會了傅明淵的槍法武技，而是領悟了以後，以槍法為基礎重新創造了一種更適合自己的棍法！！

  之前林曼曼和傅明淵都認為人類和靈獸存在本質差異，老大就根據傅明淵的武技，領悟出了更適合自己使用的棍法！

  超強智慧……恐怖如斯！

  這節課上課的是一名身材魁梧的中年男老師，出身裴家。

  本身除了是一名七級戰士以外，還是一位鍛造大師，能來華清講課，完全是看和樓校長的私人交情。

  此刻看到林曼曼公然違背課堂紀律，臉上的表情難看起來。

  「這位同學，你對我的講課有什麼不滿嗎？」

  說完他眯了眯眼睛，似乎認出了林曼曼是誰，「你是新來的轉學生？孟老的那個小徒弟？」

  「是不是覺得背後有靠山了，所以上不上學無所謂了？」

  裴老師不客氣的言語，將林曼曼從震驚中拉了回來。

  「裴老師……講的非常棒，只是……我的基礎比較薄弱，所以我有很多疑問！」

  醒過神來的林曼曼，頂著同學和老師的目光，硬著頭皮開始狡辯。

  「有疑問你可以示意我，也可以課後找我，而不是選擇在課堂上打斷我的講課思路，耽誤大家時間。」

  常年打鐵的原因，裴老師的肌肉十分發達，他兩隻手撐著講台時，整個人散發壓迫力十足的威勢，讓一班這一眾優秀學員都噤若寒蟬。

  「對不起，裴老師講的太精彩了，我一時激動，沒忍住。」

  林曼曼適時遞上彩虹屁，希望能讓這位老師大事化小小事化了。

  只可惜，她這次打錯了算盤，這位裴老師的性格和他打的鐵一樣硬，半點不吃她這套。

  「哼，那你就說說，我講的課精彩在哪裡，你的問題又是什麼？」

  馬屁拍馬蹄上了！

  林曼曼眼珠子咕嚕一轉，還好之前她也是有認真聽講的，挑一點內容來說還不難，至於她的問題，那可就太多了。

  她可是今年剛覺醒的新生，直接從高一跳到的高三，基礎薄弱那是一點不虛，雖然鍛造課是高三才開的，但是材料課她可是缺了整整兩年。

  於是林曼曼把自己認為裴老師上課精彩的部分誇了一遍，然後挑了一點自己的問題，中間嘗試以自己的猜測提了一個進階版的問題。

  這個問題是對是錯都不要緊，主要是讓老師看到她的學習態度，她是有認真聽課並且在以自己有限的知識儲備在思考的！！

  試問，誰不喜歡天賦好，還認真努力學習的學生呢？哪怕這個學生基礎知識薄弱，但那也是情有可原不是？

  林曼曼對自己的機智表現很滿意了，誰知道這位裴老師卻只是不以為然的哼了一聲，讓她坐回去了。

  行叭，沒有誇獎就沒有誇獎吧，也算順利度過眼前這一關。

  _(:з」∠)_今天明天和後天都有酒席，還要帶崽崽掛水，依舊沒辦法保證更新時間，對不住各位大大

  (本章完)

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