第11章 牛羊才會成群，獅虎只會獨行

  第11章 牛羊才會成群，獅虎只會獨行

  教學樓。

  三樓，教師辦公室。

  巨大的房間裡，被分成了一個個的工位。

  而這裡，正是文科高三年級老師的辦公室。

  此時，辦公室裡面，燈火通明，語文老師和數學老師都在辛勤地忙碌著。

  因為他們正在趕批卷子。

  當天考完的卷子，當天就要批改完。

  周一早上就要出所有人的成績和排名，可以說任務重，時間緊，要求高。

  所以，早上考完的語文試卷和數學試卷，此時就在被批閱。

  「把人氣死了，我手上這一沓試卷，就沒有一個考及格的！」

  忽然，一個數學老師將手裡的一沓試卷，直接扔在了桌子上，發出嘭的一響。

  很明顯，這個數學老師是被氣到了。

  「劉老師，你批的那一沓卷子應該是倒數的那幾個考場的吧！」

  「有這個成績，也很正常，要是真出現了及格分數，那才叫奇怪呢。」

  一旁，一個地中海髮型的數學老師接話說道。

  「我們學校的生源質量，就是這樣，每年能夠考上大學的就那些人，除非是批改前幾個考場，成績還能看下去之外，其他的考場，真的是能把人氣死。」

  「對啊，這一次考試是按照成績排名的劃分的考場，肯定會出現這樣的情況。」

  一句話，頓時引起了整體數學老師的吐槽。

  「說來我也納悶了，真的是我們教學水平跟不上外面的，還是說我們的學生不行，又或者是我們的材料不行，這些學生怎麼就是學不會數學呢？」

  「張老師，你這個話就說的不對了，人逼急了什麼都能做出來，就是數學題做不出來，同樣的知識，有的學生能夠考出高分，有的就只能考個低分，這是學生的問題，不是我們的問題。」

  「說實話，我有時候都想把那些學生的腦袋掰開，看一下他們的腦子是不是空的，或者是把知識灌進去，真的是有些學生考的分數，就讓人難以置信，無法理解。」

  一眾老師正在吐槽的時候。

  十四班的數學老師羅志斌正好改到一張卷子，一看到這張卷子，羅志斌便是一臉的怒氣。

  試卷上面的字跡少的出奇。

  選擇題只做了一道，填空題做了一道，解答題第一題回答了第一小問。

  除此之外，試卷上再無其他字跡。

  眼角抽搐一下，羅志斌飛快地改了卷子，將大大的15分寫在卷首。

  原本改完之後，羅志斌就翻過了這張卷子，但是想了想，還是沒有忍住心裡的好奇，就分開了訂書針的裝訂，看了一眼這張試卷的學生名字。

  結果，就是這麼一眼，頓時讓羅志斌的眼睛瞪大。

  原本濃郁的怒氣，瞬間變得高漲起來。

  「好！好！好！」

  怒極反笑，羅志斌咬牙切齒地喃喃道。

  「羅老師，你怎麼了？」

  旁邊的一個數學老師聽到羅志斌的聲音，不由地探過頭來問道。

  「沒什麼。」

  羅志斌飛快地翻過試卷，遮掩起來。

  一個模糊的名字一閃而過，正是……

  ……

  第二天。

  考試依舊在繼續。

  放在早上的正是文綜三科。

  對於文綜三科的考試，王東來也是極為的好奇。

  LV4級的文綜三科，究竟能考出多高的分數？

  這樣的疑惑，在考試卷子發下來的時候，王東來便知道了。

  而這個結果，說不上驚喜，但是也絕對不算壞。

  大部分的題目，只是稍微想想，王東來就能在腦海里想到相關的知識點。

  雖然沒有一眼就得出答案，可是相比較於之前沒有升級前，卻是有了極大的改善。

  整整兩個半小時。

  王東來沒有抬頭看一眼時間。

  越是做題，王東來的腦海里對於文綜三科的知識點了解的越發深刻。

  雖然還是有一些意猶未盡，不甚了解的地方，但是這等情況已經讓王東來很滿意了。

  畢竟這才只是提升了一級而已。

  若是提升到六級，那效果更是不可想像，同時還能獲得技能或能力。

  中午，宿舍裡面還是只有王東來一人。

  經歷了早上的考試之後，王東來已經大致明白了提升等級後的變化。

  所以，這一次他捧起的書換成了數學書。

  六門文科學科裡面，只有語文和數學能夠提升到10級。

  這意味著王東來能夠在這兩門學科上獲得起碼六個能力或者技能。

  同時，更是證明了這兩門學科的重要性。

  再加上，眼下王東來最差的學科就是數學，自然而然要將接下來的重點目標放在數學上面。

  而翻開數學書，對於王東來而言，就像是一種懲罰一樣。

  看著看著，一股困意就席捲上來。

  不得已，王東來只好吞下提神醒腦丸，以此來翻閱數學書，獲得經驗值。

  「不行，這樣下去速度實在是太慢了。」

  「系統說過聽名師講課，或者是高質量的課程，可以獲得額外的經驗加成，也不知道有人詳細講解，或者老師的教案，學霸的筆記算不算？」

  其實單純靠自己的閱讀來刷經驗，提升數學這一科的等級，這並不是不可以。

  但是，所耗費的時間不在少數。

  王東來卻不願意將時間浪費在這上面。

  系統只是工具，是用來幫助他成長提升自己的。

  器為人之用，而非人為器之奴。

  心裡生出這絲念頭之後，王東來便記在了心裡，準備今晚去教室自習的時候就嘗試一二。

  下午的英語考試，也沒有什麼意外。

  能看懂一部分，連蒙帶猜，將題答完。

  考完試之後，王東來便回到了自己的教室，恢復桌凳，晚上好上晚自習。

  而一進教室，便是三三兩兩湊在一起對答案。

  不管成績好壞，只要是學生，對於成績都有一種特殊的關心。

  哪怕是平日裡再不看重成績的差學生。

  教室裡面，時不時地傳出驚呼聲，要麼是才發現某一道題的陷阱，要麼便是懊惱自己錯了很簡單的一道題。

  五十六個人的班級，並不算小，分成了一個個的小團體。

  原本，王東來和404宿舍的四人便是一個小團體。

  一起上網，一起上下課。

  只是，當王東來選擇了認真學習，早起晚回，也不去上網之後，這個小團體便在無聲中開除了王東來。

  所以，王東來進教室後，黃城等人並沒有和他說話，而是依舊湊在一起聊天。

  「牛羊才會成群，獅虎只會獨行！」

  看了一眼黃城等人，以及班上一個個的小團體，王東來嘴角勾起一絲冷笑。

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  (本章完)

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