第60章 高考

  第60章 高考

  兩國之間的交鋒徐川並不清楚，此刻他和其他的考生一樣，準備著高考。

  對於一個高中生，甚至是對於一個人的一生來說，高考都是決定命運的關鍵轉折點之一。

  偶爾的一些個例並不值得過於探討，對於絕大部分的人來說，如果高考能多考上那麼幾分，那麼他以後的人生和命運將截然不同。

  千軍萬馬過獨木橋，你能多一分，就多一份命運。

  六月四號，星城一中作為重要考點之一，高一高二的學子已經放假，高三的學子正迎接著最後的動員。

  1201班中，唐高遠走進了教室中。

  有些嘈雜的教室很快就安靜了下來，一張張還殘留著些許稚嫩的臉龐齊刷刷的抬頭看向了講台。

  望著教室中的學生，唐高遠很罕見在全班同學面前露出了笑容。

  「同學們，這是最後一堂課了。」

  「三年前，你們滿懷著對未來的美好憧憬走入了一中，這三年的時光，你們都有了各自的收穫。」

  「如果說過去的三年，是一場漫長的馬拉松，那麼今天，它已經進入了最後的衝刺。」

  「箭已搭弓，弦已拉滿，剩下的，就是最後的放手一搏了。」

  「過多的激勵話語，我就不多說了，我相信在座的每一個人都有自己的目標。」

  「最後兩天的時間，雖是放假，但大家一定要注意身體，注意複習，不要感冒，不要受傷，不要給未來的自己留有遺憾。」

  「帶上伱們希望和努力，往前走。未來的日子裡，我祝願也希望大家未來前程似錦，一路陽光，也祝願你們更快樂！」

  「下課！」

  教室中，最響亮整齊的掌聲響起，1201班的學生齊刷刷的站了起來，朝著講台上的唐高遠鞠了一躬。

  也許這個場景，會是課堂上的每一個少年在未來的人生長河中，一幕溫暖與美好的記憶。

  當未來的某一刻，這些長大的學子重溫校園或者觀看校園電影時，再想起來，會心中再次充滿力量的同時，眼中也許會湧上淚花。

  「徐川，這兩天你就別回老家了，我在一中附近有套房子，這兩天你收拾一下住我那裡去。」

  混亂的教室中，唐高遠和每一個學生都依依告別後，來到了徐川的面前。

  眼前的這個學生，在這一屆的學生中很特別，一中的大部分學生都是從星城本市的中學招收的，但他是從岳縣那邊考進來的。

  所以高考前兩天的放假，他擔心來回的奔波會讓徐川的狀態受影響。

  「不用麻煩老師您了，我媽媽她來星城了，已經替我找好了住宿的酒店，就在考點附近。」徐川笑著婉拒道。

  「那就好。」

  唐高遠點了點頭，拍了拍徐川的肩膀，笑道：「加油，替我拿個滿分回來！」

  徐川認真的點頭：「我會盡全力的。」

  對於高考，他並沒有太多緊張的情緒。

  畢竟一回生二回熟嘛，上輩子他都考了708分的成績，這輩子沒道理會更差。

  滿分，也就看語文作文和英語作文了。

  這兩塊屬於變量，一定程度上依賴閱卷老師的主觀看法。

  看著徐川一臉認真，唐高遠哈哈大笑：「行啦，我就說說，你別太緊張了，別給自己留遺憾就好。」

  兩天的假期，很快就過去了。

  第一天的高考正式開始，第一考語文，徐川順利的將前面的題目解決，迎來了對他而言高考中最大的兩大難關之一『作文』。

  【有一棵大樹，枝繁葉茂，濃蔭匝地，是飛禽、走獸們喜愛的休息場所。飛禽、走獸們分享者著自己去各地旅行的經歷。大樹聽了也想去旅行，於是請飛禽、走獸們幫忙。】

  【飛禽說，你沒有翅膀，於是拒絕了。大樹想請走獸幫忙。走獸說，你沒有腿，也拒絕了。】

  【於是，大樹決定自己想辦法。它結出甜美的果實，果實里包含著種子。果實被走獸們吃了後，大樹的種子傳播到了世界各地。】

  根據上面的材料，結合自己的感受和思考，任選角度、自擬題目，寫一篇不少於800字的字的記敘文或議論文。

  二十年後，徐川再次看到這道題目時，心中泛起一絲感嘆。

  每年的高考作文，立意都不同，而當年的他看這道題目時，其實只看到了最表面的一個立意。

  「生命當自強！」

  這是他當年的看到的，也是他寫的主題。

  但如今回過頭來再看，這道作文題卻是包含了不少的立意。

  大樹紮根於地，想要去旅行很顯然是不現實的，它沒有翅膀，也沒有雙腳，但心有多大，舞台就有多大。

  有句話叫做『心存夢想，春暖花開』。

  這是它的第二個立意。

  此外，拿飛禽、走獸和大樹來作為題目，其實影射了現實生活中的人和事。

  在被飛禽走獸拒絕幫忙後，大樹沒有再去求其他人的幫忙，而是默默的自己想辦法，努力結出了果子，從而實現了夢想。

  這何嘗不是追夢過程中的一種大智慧呢？又何嘗不是另外一種立意？

  再又著，大樹給飛禽走獸提供了休息的場所，最終飛禽走獸卻拒絕了大樹的請求，滴水之恩，當湧泉相報，這同樣也是一種立意。

  但反過來站在飛禽走獸的角度，大樹一開始的請求對於他們來說毫無疑問是超出能力的。

  雖是拒絕，但最終卻在能力範圍內攜帶著大樹的種子播散到了全世界，共贏，又何嘗不是另外一種立意。

  當然，對於徐川來說，他不可能將自己看到的所有立意全都寫進作文中，那樣反而不倫不類的。

  沉吟了一會，徐川動筆了。

  《修心如蓮》

  這是他的標題。

  樹求禽獸以攜，遭拒；結實以靜候，則咸相食，其籽得傳。

  荀子『勸學』有云：「君子生非異也，善假於物也。」然他物何以願為我所用?蓋因其腹中有物，非空也。」

  人，只有自我修行，價值昭彰，才可求他人賞識。

  所謂「桃李不言，下自成蹊」即是此理。修心如蓮，不蔓不枝，香遠益清。田田的荷葉間一段綠波，愈令風荷芳行萬里。

  嘗怨世之漠然，冷眼不助。心境達然後方知是己身之妄求。

  人之助我，謝之;人之袖手，解之，後以明德召之。修心如蓮，己之昭彰如朗月清輝。

  何妨互利?世界吻我以歌，我送以清香，修心如蓮。

  (本章完)

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