第6章 今日局部到個人有大風
2024-10-19 13:46:56
作者: 多整點薯條
第6章 今日局部到個人有大風
翌日。
一身校服無風自動,高義單肩背包,左手插進褲兜,臉上全是木的感情的淡漠。
「三中……我來了。」
哐。
高義甩門而出。
咔。
高義開門回來。
「我超,凍死人惹!」
今天氣溫突然驟降,終於開始有冬天的樣子了。風像是刮骨刀,高義身上沒點魔抗,出門直接給干破防了。
捨不得換下異畫。在房間中思索一會兒,高義終於做出了決定。
外面再套一件秋校服。
三中離表哥租房不是很遠,屬於一站公交就可以直達的那種。
高義下了公交,不遠處就是三中校門口,三三兩兩的學生勾肩搭背,正在值班老師的檢查下依次進入校園。
「高義。」
一個中年老師朝他招手。
「馬老師?」
高義正想偷跑。
馬老師一個箭步飛突而來,抓過他手臂,直皺眉:「你怎麼穿著這麼少?難道不冷嗎?」
高義表示還行。
因為經過異畫定製的服飾,擁有各種的屬性加成。
現在哪怕光是【學習積極分子】這套輔助系的異畫,單憑身體,他都能幹翻正常成年人。
假如是【神秘驚奇】,還會更高。
「馬老師,大庭廣眾的,拉拉扯扯多不好……」
高義伸手,想去掰馬老師的手指頭。
接下來就是你了——
馬老師!
「不冷就好。」
馬老師輕描淡寫的抓住高義作亂的雙手,一個四兩撥千斤輕鬆化解力道,將高義押進小黑屋。
「肘,跟我進屋。你的思想需要好好糾正一下,一刻都不能多等。」
???
高義瞪著眼睛,一臉懵逼。
……
我叫張導,是高二的一名學生。
我很喜歡做導數題,更喜歡使用VR裝置,無拘無束的暢遊在數學奧秘的海洋中無法自拔。
可因為學校規定,我不能光明正大的使用VR。
但我不會妥協。
我很喜歡在空無一人的實驗樓廁所,光明正大的開著門使用VR看題。
好比普羅米修斯將火光盜取,我也擁有一種偷嘗真理果實的美妙滋味。
數學,真是妙不可言。
「很好。現在這個點大家應該都還沒到,我先來一題。」
張導將隔間大門打開,帶上VR設備。
「我將以高達姿態出擊!」
「林坑死大頭——」
耳機中傳來老師的諄諄教導。
「……因為當⊿x→0時,⊿x/x趨向於0而x/⊿x趨向於∞,所以lim⊿x→0loga(1+⊿x/x)^(x/⊿x)=logae,所以有……」
張導如痴如醉,VR中老師的講解經過高潮,稍微緩了緩節奏。
嘀嗒。
耳機外傳來清晰的聲音。
嘀嗒。
嘀嗒。
水聲?
難道是廁所漏水了?
張導將耳機暫停,仔細傾聽。
不應該啊,剛剛不是還沒有的嗎?
難道有人來上廁所了?
可大清早的,誰來實驗樓高層上廁所?
瑪德,好像更興奮了!
繼續。
張導繼續播放。
「原來如此,沒想到這題竟然還能這麼導,老師真是高水平!」
又是一題結束。
嘀嗒。
嘀嗒。
嘀嗒。
此時的水聲更清晰了。
像是……已經到了隔間門口。
「有人嗎?」他輕聲呼喚。
「同學?我打擾到你上廁所了嗎?」
無人回應。
溫度好像也突然變冷了。
張導突然有些毛骨悚然。他立刻抬手,想要將VR眼鏡扯下,突然!
他感覺有什麼東西掃過了鼻尖。
那觸覺,就像是泡滿水的海藻塊鬱結在一起,乾枯中又帶點濕潤。
一股宛如堵塞多年下水道般的難聞惡臭,同時傳入他的鼻腔。
「是誰在惡作劇!」
張導不管三七二十一,一把抓住VR眼鏡猛地扯下。
沒有人?
眼前空無一人的廁所,根本沒有人剛剛來過的痕跡。
張導撫了扶胸口,正想喘一口大氣,面色卻攸然慘白起來。
他看到自己隔間坑位前,半雙帶著水漬的鞋印。
仿佛是曾經有什麼東西,正站在他的身前,與他幾乎沒有間隙的貼在一塊。
接著,那道腳印從隔間往下延伸,一步一步,徑直去向最裡面的一個隔間!
最裡面的隔間門緊緊關閉,似乎被有人從裡面鎖上。
「哈哈,果然還是有同學在跟我開玩笑吧。」
張導慘白的面孔稍稍緩和了些,心底卻是對這個刻意整自己的同學有些不爽。
我都到這來看題了,竟然還要整我?
那行,看看待會兒咋兩誰整誰。
「算了,既然沒事,我繼續看題。」
張導發出故作放鬆的一聲自語,試圖讓同學放鬆警惕,把他詐出來。
「……」
可一分鐘過去,最裡面的隔間仍然沒有任何動靜。
「你小子還挺能忍啊。」
張導暗罵一聲,輕手輕腳把VR眼鏡放到一邊,順著地上的濕腳印,慢慢向最裡面的隔間摸了過去。
來到門前,張導突發奇想。
他想要將手從隔間底下伸進去,直接抓住那人的腳踝,好好嚇一嚇他。
想到一會兒從裡面傳來的大叫,張導嘴角忍不住翹起愉悅的弧度。
叫你嚇唬我!
他半跪下身子,往裡面看去時,卻愣住了。
誒?
隔間裡怎麼沒人?
隔間門底下空蕩蕩的一片,根本沒有人在裡面。
張導突然身子一抖。
嘀嗒。
嘀嗒。
嘀嗒。
一滴滴宛如寒冬般刺骨的水珠,從他的領口落在後頸。
我……我……上面有東西?!
張導猛地抬起頭。
轟——
隔間門板上掛著,赫然一張猙獰面孔。
它大坨的長髮,正不斷往下滴水。
「媽呀——!」
……
「高義,我希望你耗子尾汁,好好反思,不要再犯同樣的錯誤了。」
高義走在馬老師身後,校服開始拂動。
「你清楚了……」
馬老師扭頭還想再說什麼,突然眼睛一瞪,騰騰騰迅速後退幾步,擺出一個架勢。
呼呼——
高義宛如身處風暴之中,額前劉海飛揚,背負雙手,一股無形的氣勢爆發開來。
怎麼回事,好強的氣勢!
馬老師額頭流下冷汗。
這小子想幹什麼,搓大招對付他老師嗎?!
「馬老師。」
「什麼?」馬老師左腿微微翹起,一個左正蹬蓄勢待發。
「快上課了,請不要耽誤我學習。」
高義丟下一句話,面無表情從他身側經過。
【學習積極分子】被動[愈戰愈勇]!
——學習上遭遇困難,你信心倍增,並勇於克服。
《勇於克服》。
馬老師因為第一節沒課,直接回到了辦公室。而高義則踏著鈴聲,推開高一(9)班的大門。
「同學們,早上……」
「報告。」
哐!
語文老師和全班同學目瞪口呆,全部齊刷刷的盯著門口,正宛如遭遇颱風侵襲,氣勢全開的高義。
什麼情況?
今天市氣象局貌似沒有發布大風預警啊?
還有你怎麼跟別的片場裡來的一樣?
「看我幹什麼?」
「繼續上課啊。」
高義丟下一句話,回到自己位置上坐好。
同桌身為語文課代表的阿倫反應過來,連忙發聲。
「老師……好!」
(本章完)
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