二十六
小鎮上的適齡上學的孩子們，從來沒有這麼自由過，也從來沒有這麼瘋狂地玩耍過，更沒有見到這麼多的年輕人來到小鎮過。他們想，要是永遠不開學、不上學多好啊，這樣可以天天玩下去，而且想怎麼玩就怎麼玩，想和誰玩就會和誰玩，老師管不著，家長顧不上管！
不知從什麼時候開始，他們已把攢煙殼三角板的興趣，自然而然地轉到收集毛主席語錄卡片、文革宣傳單和紅衛兵自創小報上來了。每當風塵僕僕的紅衛兵小將來到小鎮街口，孩子們便一窩蜂似的擁上去，索要毛主席語錄卡片和宣傳單及小報。
儘管有些紅衛兵小將比這些孩子大不了多少，但孩子們仍然稱他們為叔叔或阿姨。口甜才會贏得對方的喜歡，才會得到自己想要的東西。
沒有任何硬性規定紅衛兵們應穿什麼衣服，但所有的紅衛兵其裝束驚人的一律式樣，那就是活脫脫的一群未戴領章帽徽的解放軍戰士，換句話說，就是一群還未踏入軍營的新兵。不過他們也有特別的地方，那就是右肩上斜掛著一個專裝毛主席語錄等物的小挎包，其材料和樣式多種多樣，有綠布做成正方形的、有各色毛線或各色塑料細繩織成心形的，尤其是女紅衛兵們更是獨領風騷，或織或編的各式袖珍小挎包更具個性特色。
向同伴炫耀自己喜歡的東西，與同伴交換到彼此喜歡的東西，是小孩子們平常喜歡幹的事情之一，而且樂此不疲。
每天下午，當確定今天再不會有紅衛兵小將來小鎮後，田民等一群小夥伴們便聚在一起，整理自己一天索要的毛主席語錄卡片和宣傳單及各種小報。
對於卡片和宣傳單等物，他們更熱衷於收藏印製精美剪切規範的卡片，這些顏色各異的卡片整齊地被他們摞成一沓一沓放在一起，若遇有內容式樣重複的，他們就彼此交換，直到相互滿意為止。對於印製粗糙的文革宣傳單，他們大多不屑一顧，只是礙於不敢隨意丟棄的原因，大多帶回家，偷偷地被家人引火燒灶了。
對於紅衛兵小報之類的東西，孩子們不感興趣，而田民卻每每細心收集，其原因是父親愛看，說這裡面信息量很大，可知道很多過去不知道的人物和事件，可窺一斑而觀全豹。
文革結束後，田繼承收集並整理的幾大本文革紅衛兵小報，成了他最喜歡看的歷史文獻之一。每每翻閱時，都似乎又回到了那個年代，都會不由得感摡一番，同時還會引起進一步地思考和析辨。當然了，這是後話。
收好卡片宣傳單等物並貼身放妥後，孩子們便並排坐在學校操場邊的矮牆上，看教室門口紅衛兵進進出出在忙乎，並不時指點和評論，哪個女紅衛兵長得漂亮，哪個男紅衛兵長得帥。看到關係親密的男女紅衛兵，便武斷地認為，他倆將來可能是兩口子（夫妻），現在正在弔膀子（談對象）。
這時一個叫六一的小男孩悄悄地附在田民的耳邊問：「你家有金耳環不？」
田民：「金耳環是誰啥？是帶有耳環的金罐子嗎？」
六一搖了搖頭，說：「我也不知道，只是剛才我尿尿時，聽見庹武他爸給幾個紅衛兵說，你家是地主，家裡藏有什麼金耳環、明清字畫，可能還有什麼死舅的東西。」
死舅？田民略一沉吟，便意識到這「死舅」應是「四舊」，只是六一搞不明白罷了。
別看田民現在只是一個初上一年級的小學生，但在父母家庭的耳濡目染下，已認識千餘字了。這「四舊」，他也知道是哪「四舊」，因為前段時間爸爸看的報紙上就寫著破「四舊」立「四新」的話。報紙上說，「四舊」是指舊思想、舊文化、舊風俗、舊習慣，「四新」是指新思想、新文化、新風俗、新習慣。
不過，田民不明白，這庹武他爸，為啥要給紅衛兵們說這些話哩，按理，他們應該不認識啊，既然不認識，他為啥還給他們說呢？而且針對的還是自己的家！
庹武他爸會不會使瞎心害人呢？田民不由想到母親曾不只一次地告誡父親，要遠離庹武他爸的話。
想到此，田民便彎腰捂著肚子對小夥伴們說道：「我屎憋了，回家拉泡屎去，不然一笑或一咳嗽，拉到褲襠里就麻達了。」說完，不等小夥伴們回答，便一溜煙似的向家裡竄去。
「小氣鬼，一泡屎都要拉回家，好上到自家的自留地里去！」「就是的，我看他就是一個尿尿搭笊籬的主！」身後紛紛傳來小夥伴們的嘲笑聲。
田民此時已顧不得其它了，他要趕緊把剛才六一說的話告訴父母，好讓父母提前有個思想準備。誰知庹武他爸安的是啥心！